2018年2月25日下午,伴随着温暖的春风,洪德社工与谷东小朋友一起开启了第四节礼仪小组,通过礼貌用语的学习和交流,经历了一场文明的洗礼。 本次活动共有11名小朋友参加。游戏是了解孩子最好的办法,通过游戏我们可以了解一个孩子的性格,也能发现服务的切入点,更有针对性地引出活动内容。活动开始前,吉社工把小朋友们两两分组进行拼积木智力游戏,让他们在玩的同时,懂得团队协作和礼貌合作的重要性。活动开始后,吉社工让他们回顾了年前关于春节礼仪的约定,检查他们春节期间餐桌礼仪应用的情况。有的说:“他等爷爷奶奶上桌后,自己才坐到餐桌旁的。”还有的说:“她给爸爸妈妈夹菜了。”吉社工听到这些非常开心,并给了他们积分卡奖励。接下来,吉社工结合现实生活的案例,与小朋友们共同分享了常用的礼貌用语,为了加深学习效果,还分团队进行了情景模拟。 本节小组的主要目的是让小朋友们掌握基本的礼貌用语,不仅在行为举止上明礼、用礼,也通过礼貌用语做好文明的代言人。礼仪的养成不是一蹴而就的,希望孩子们将学到的知识应用到日常生活中,将文明内化于心,外化于行。 洪德吉超颖 2018年2月25日
原作者: 吉超颖 孔德华
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