我的大学，我的梦-胡剑-我的大学 我的梦——征文大赛

胡剑

作者	胡剑
学校	河南大学
稿件类型	杂文
标题	我的大学，我的梦
投稿内容	每个人都有一个梦，每个人心中都有自己梦的认识，相对于那些投身报国的大梦，我的梦显得那么渺小，不过即使我的梦轻如鸿毛，那也是我最初，亦是最终的梦。 作为留守儿童长大的我，深深的知道孤独的滋味。十三岁，我曾时常往返于学校和家中，即使所谓的“家”空无一人，我依旧重复着这些无聊的动作——拿起鸡毛掸子挥去一屋子的灰尘，清水洗净一室的萧瑟。孤独中做的最多的就是清扫门前枫树那一年又一年不断掉落的残叶，或许正是这样，我忘掉了孤独。我一人独自望着天空，迷迷茫茫，可能就是那时起，我便害怕寂寞，亦十分害怕“留守儿童”这个字眼。也或许从那时起，我的梦，悄然生了根，发了芽。 曾经接受过一个记者的采访，他问我：“作为留守儿童是否想念过父母，对父母可曾抱怨过”。我照着老师的吩咐轻声说:”不，他们要赚钱，我会偷偷想，从没有抱怨过。”其实那时候我内心却告诉我：起止抱怨，或许都有些许的恨。或许像我一样的留守儿童，天生就有亲情饥渴的疾病吧。也是从那时起，我便立下小小的誓言：留守这条路已经太多人走过，到我们就该够了。 一个我最厌恶的定义：留守儿童是指父母双方外出到外地打工，而自己留在农村生活的孩子们，他们一般与自己的隔辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。 进入大学，参加了三农、爱心、青协，是我大学最宝贵的财富。我下过乡，去sos见到那些可爱的脸孔，红红的脸蛋，每一次的相见，都是阵阵心疼。我望着这些留守的孩子，心里哽咽着难受。留守的他们，期待我们每一次的到来，“老师，带吃的没？”，“老师，你什么时候再来”，“老师，你别走，我把我最喜欢的玩具给你，你留下来陪我玩”那一声老师，深深叫进了我的心坎，深深撼动我的心，我再也不曾后悔，我报了师范专业，我要对得起那一声老师，我要一直坚守我那还未开始的职业，直到天荒地老。 大学，下过乡，是你一生最宝贵的记忆，不知你是否尝试过睡木床，自己煮饭，然后和大伙一起吃番薯，然后和那群留守的小屁孩，漫步在山间，和他们一起上课，送他们回家，和他们在一起的一个月，我忘不了，或许我这种人天生就是为他们而生。 我的拙劣文笔写不出优美的文字，我只能将我的梦和我的记忆刻在心里，在大学的余下时光，继续我大学的修学旅行，以便将来去帮助他们。
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胡剑

       每个人都有一个梦，每个人心中都有自己梦的认识，相对于那些投身报国的大梦，我的梦显得那么渺小，不过即使我的梦轻如鸿毛，那也是我最初，亦是最终的梦。
     作为留守儿童长大的我，深深的知道孤独的滋味。十三岁，我曾时常往返于学校和家中，即使所谓的“家”空无一人，我依旧重复着这些无聊的动作——拿起鸡毛掸子挥去一屋子的灰尘，清水洗净一室的萧瑟。孤独中做的最多的就是清扫门前枫树那一年又一年不断掉落的残叶，或许正是这样，我忘掉了孤独。我一人独自望着天空，迷迷茫茫，可能就是那时起，我便害怕寂寞，亦十分害怕“留守儿童”这个字眼。也或许从那时起，我的梦，悄然生了根，发了芽。
       曾经接受过一个记者的采访，他问我：“作为留守儿童是否想念过父母，对父母可曾抱怨过”。我照着老师的吩咐轻声说:”不，他们要赚钱，我会偷偷想，从没有抱怨过。”其实那时候我内心却告诉我：起止抱怨，或许都有些许的恨。或许像我一样的留守儿童，天生就有亲情饥渴的疾病吧。也是从那时起，我便立下小小的誓言：留守这条路已经太多人走过，到我们就该够了。
      一个我最厌恶的定义：留守儿童是指父母双方外出到外地打工，而自己留在农村生活的孩子们，他们一般与自己的隔辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
     进入大学，参加了三农、爱心、青协，是我大学最宝贵的财富。我下过乡，去sos见到那些可爱的脸孔，红红的脸蛋，每一次的相见，都是阵阵心疼。我望着这些留守的孩子，心里哽咽着难受。留守的他们，期待我们每一次的到来，“老师，带吃的没？”，“老师，你什么时候再来”，“老师，你别走，我把我最喜欢的玩具给你，你留下来陪我玩”那一声老师，深深叫进了我的心坎，深深撼动我的心，我再也不曾后悔，我报了师范专业，我要对得起那一声老师，我要一直坚守我那还未开始的职业，直到天荒地老。
      大学，下过乡，是你一生最宝贵的记忆，不知你是否尝试过睡木床，自己煮饭，然后和大伙一起吃番薯，然后和那群留守的小屁孩，漫步在山间，和他们一起上课，送他们回家，和他们在一起的一个月，我忘不了，或许我这种人天生就是为他们而生。
      我的拙劣文笔写不出优美的文字，我只能将我的梦和我的记忆刻在心里，在大学的余下时光，继续我大学的修学旅行，以便将来去帮助他们。