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本帖最后由 郑州麦田计划 于 2014-11-21 17:25 编辑
一.中国.麦田计划.简介- 麦田计划成立于2005年6月16日。
- 因为被大山、被那些渴望读书的孩子所感动,一名普通的志愿者在国内发起"麦田计划"。 一个民间助学组织,致力于改善中国贫困山区孩子的教育环境,包括为贫困山区中小学生提供读书资助、兴建校舍、成立图书室、资助代课老师、救助山区患病学童等项目。至今,麦田计划在北京、上海、天津、四川、山东、广东、湖南、湖北、江西、广西、安徽、河南、河北、新疆、浙江、江苏等地区建立起麦田地方志愿者团队68个。
- 麦田计划从成立至今,分别在四川、云南、山东、湖南、湖北、安徽、青海、新疆、河南、江西、广西、贵州、河北建立了资助点,共资助贫困学生5000余名,代课老师300余名。并且在四川、湖南、安徽、江西兴建麦田学校共14所,建立麦田图书室350余间。
- 2011年起,麦田计划开始探索深度助学项目,目前主要开展麦苗班、"典"燃梦想、如愿"易"偿、麦蕊行动等项目。
- 2010年10月1日,麦田计划在广东省民政厅注册成立"麦田教育基金会",致力于探索和实践学校、家庭和社区的素质教育,主要开展麦田少年社、都市方舟、同行计划三个项目。
二.中国.麦田计划.使命三.中国.麦田计划.性质 四.中国.麦田计划.宗旨 五.中国.麦田计划.理念 - 我们的力量虽然很小,但哪怕只能够改变一个小孩子的命运,我们就依然去努力!
六.中国.麦田计划.文化 - 表达爱:谢谢这些孩子给了我们一个表达爱的机会!
- 奉献爱:给贫困孩子一个机会,给自己一份快乐!麦田倡导快乐助学,给孩子快乐,给自己快乐。麦田计划最大的魅力就是我们营造了一种快乐的氛围。
- 分享爱:爱别人、爱自己、爱麦田!我们倡导给孩子、给别人爱,我们也先爱自己,爱我们的麦田,我们的家。
- 感受爱:我是麦田人,我们因为麦田而自豪!
- 传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是麦田的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心助学行列。
七.中国.麦田计划.架构 - 为了有效管理,麦田计划总社设立决策团队,负责把握麦田方向、重大事务决策,组织下设:秘书处、助学部、文化部、项目部、财务部、技术部、麦客中心和客服中心等,负责麦田日常事务及项目运作。
八.中国.麦田计划.资料 - 本着麦田资料真实性的原则,公开接受社会的监督与质疑,保证麦田计划以公益为先的性质,麦田计划在贫困山区发展优秀的地方志愿者,专门负责收集贫困学生和学校资料,上门走访,确保每一份资料的真实可靠。资料经过助学部和图书部的整理以后发布到麦田论坛,资助人可以随意浏览和与被资助者、学校联系。
九.中国.麦田计划.保障 为了保障麦田资助人、被资助人、麦田志愿者和麦田计划的利益,麦田计划除了财务公开、透明外,还实行如下措施:
- 1、麦田计划设立"麦田保证金",如发生麦田计划资助款项被挪用或去向不明,将由"麦田保证金"垫付或补偿。
- 2、每年将财务数据提交国家注册的会计事务所进行财务审计。
- 3、2007年麦田计划成立五万元的"麦爱基金",以保障麦田志愿者的人身安全。
- 4、麦田教育基金会聘请中国著名律师梁枫,担任麦田教育基金会法律顾问;同时聘请何云霞律师担任麦田计划法律顾问。
十.中国.麦田计划.原则 - 民间性:保持民间组织的自主、自发、自愿、自由。
- 公益性:保证麦田计划以公共利益为先的性质。
- 开放性:麦田计划接受社会的监督与质疑。
- 原则性:志愿者在保障本职工作、学业和家庭生活的基础上参与麦田活动。
十一.中国.麦田计划.项目 一、麦浪行动——小图书室 - 向社会各界征集新旧的中、小学课外读物,以一间小学图书室500-2000本书为标准,帮助贫困山区小学成立"麦田图书室",解决部分小学生没有课外读物的问题,充分利用社会闲置资源,同时也响应国家"建设节约型社会"的号召。
二、麦苗行动——我要上学 - 麦田计划志愿者的实地走访调查,收集贫困学生的资料,发布到麦田论坛,供有资助贫困孩子意愿的爱心人士选择资助,麦田计划统一接收资助汇款,统一安排发放和监督使用,并为需要的资助人提供相应的发放凭证。
三、麦青行动——感动之旅 - 麦田计划在全国各个城市、社区、各个高校、中小学校开展《山那边的孩子》大型纪实摄影展及莫凡《麦客旅途》报告会,让更全社会关注、参与贫困地区教育建设,同时启发青少年服务社会的思想,树立城市学生正确的人生观和思想品格。
四、麦想行动——麦田学校 - 集合全球爱心力量和资源,为贫困山区的学童修建学校,为孩子们提供一个温暖的教室。
五、麦言行动——关爱生命 - 成立麦言基金,为山区因为贫困而无法就医的患病 (含意外伤害) 学童进行医疗救助。
六、麦爱行动——文具物品 - 麦田计划长期募集各种文具、体育用品等适合小学生学习使用的物品,为贫困地区的孩子送去最贴心的帮助和关怀。
七、麦香行动——大山脊梁 - 开展以资助坚守在贫困地区教育战线上的低收入代课老师的一个活动。
八、麦风行动——第二课堂 - 组织麦田志愿者、与全国高校合作、结合社会力量为山区孩子举办第二课堂活动,丰富山区学生课外生活,开拓学生视野,同时为大学生和社会提供一个与山区孩子交流的平台。
十二.中国.麦田计划.联系
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