3月18上午,南村学校诚挚邀请了渑池三小的语文、数学、英语三科教师代表来我校进行“送教”活动。随着基础教育课程改革的不断深化,为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法送往偏远山区,以实现教育资源的优化,教师专业的均衡发展。南村学校非常重视此次活动,渑池三小由主管教学的副校长姚丽华带队一行五人来我校进行送教活动。此次活动的开展对我校推进“先学后教,当堂训练”课堂模式起到了一定的示范引领和推动作用。 三小语文教师范小燕,数学教师刘丽娟,英语教师张松涛每人分别做了别开生面的观摩课,在全体学生和听课教师教师的心中引起了不小的轰动。三小每一位授课教师都精心的准备,她们身上闪烁着智慧的火花,凝聚着艺术的精华,她们授课的技艺,对学生的亲和,课堂中师生的定位,都给了我校教师一个很好的启迪,使我们的先学后教工作有了一个明确的目标和方向。课后三小教师和南村课任代表在一起进行了评课和交流,对课堂中的可取之处进行分析,对还需要改进的地方大家畅所欲言寻求更好的办法。让我们老师有了一个更全面的认识。在交流过程中,三小学校的四步探究教学模式:定位导学;自学探究;讨论质疑;反馈总结。受到了我校教师的一致好评与认可。 本次“送教下乡”活动为我校教师提供了转变教学观念、更新教育理念的发展空间,它有力地推动了渑池县城乡教育事业的均衡发展,实现了资源共享,共同进步的整体目标。为南村教育事业实现跨越式发展奠定了坚实的基础。
来自: 河南省教育网 ; 呢喃
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