黄蔚向听障儿童的家长们分享自己的经历受访者供图
河南商报记者马俊峰孙科刘慧丽
首席记者訾利利
从不满两岁被判定为听力二级残疾,到今年高考周口市沈丘县理科第一名。
黄蔚,一个喜欢跟朋友出门玩儿,业余钢琴十级,会做一手好菜的大男孩儿,想用自己的经历告诉大家——即使自己的世界有所缺失,一样可以精彩纷呈。
【生活】
听力有障碍的他
是个“乐天派”
7月17日上午,刚刚确认被南京大学理科实验班化学与生命科学专业录取的黄蔚,在妈妈的陪同下,来到河南省听力语言康复中心,用自身的经历为听障儿童的家长们做了一场讲座。
1999年出生的黄蔚,来自周口市一个名叫沈丘的小县城。从懂事起,他的耳朵上就有一个大部分人都没有的“设备”——助听器。
就算听力被“判”二级残疾,黄蔚依旧是个不折不扣的“乐天派”。“其实听力不好也是有好处的,至少你听不到别人恶意的嘲讽。”分享初始,他就抛出了一个又一个逗乐大家的“段子”。
黄蔚认为,有听力障碍的孩子,首先要做的是“自我认同”。
“如果连你自己都觉得你是弱势群体,就该比不上健全人,那前路就不好走了。”在黄蔚看来,听力不好可以锻炼,加强与人交往的能力,“生活处处皆学问,你不会就要学,餐桌礼仪、社交礼仪,甚至是待人接物,都是要学习的。”
他告诉河南商报记者,就是因为从小就对自己有清晰的认识,并在父母、朋友的鼓励下,敢于接触社会,他发现,其实听障孩子和普通人并没有什么不同。
【学习】
我确实听力有障碍
但这不是逃避的借口
除了是河南省听力语言康复中心的“毕业生”外,小黄蔚还有个身份,他是今年高考沈丘县理科第一名。
“我们确实是听力有障碍,但你不能把它当做逃避一切的借口。”黄蔚说,直到初三前,他都不知道该怎么去学。而在升至初三后,自己突然“茅塞顿开”了。
他告诉在场家长:“我们和同龄人要走的路是一样的,只不过我们的路可能会难走一些。”普通同学可能会较好地利用课上时间,那有听力障碍的孩子就要在课后加倍努力,赶上甚至反超进度;英语听力无法与健全人相比较,那就靠笔试把成绩拉到同一水平线。“努力和汗水是不会背叛你的,哪怕你的世界有所缺失。”
说到学习方法,黄蔚总结了两点“秘籍”——自律以及自我评审。
“要学会自己合理分配自己的时间。”黄蔚告诉河南商报记者,在学习中他会每隔一段时间就自我评审一下,找出自己的短板和不足,再根据这个进行比重分配。“比如说这段时间感觉自己数学不太好,那就多做几套数学题,琢磨琢磨知识点。其他学科,按日常习惯进行预习、学习、复习就可以了。”
【家庭】
妈妈不厌其烦的教导
为他打开一扇“门”
为了给黄蔚做康复治疗,妈妈每天陪着他练习发声。一个简单的词语,几遍、几十遍、几百遍地去教。孩子学不会怎么办?没关系,咬咬牙,我们从头再来。
进入康复中心有专业老师教导孩子练习说话后,妈妈每天都会认真记录黄蔚练习说话的点点滴滴。
上小学担心他英语听力跟不上,已经十几年没看过英文字母的黄妈妈,重新拾起了课本。不厌其烦,一遍遍把听力材料重复给黄蔚听。
害怕孩子因听力有障碍而产生不良情绪,她给孩子报了钢琴班,为黄蔚打开了一扇可以排遣自我情绪的“门”,也让他拿到了业余钢琴十级的好成绩。
孩子学习成绩好,妈妈又担心起儿子的生活能力。为此她手把手地把黄蔚教成了“上到聚会硬菜,下至家常小炒”都能拿得出手的“家务小能手”。
“黄蔚现在所拥有的成绩,是社会、家庭还有孩子自己一起努力的结果。”分享会结束时,黄妈妈告诉河南商报记者,她认为黄蔚的成功并不是“特例”。将来,听障孩子们一定可以不畏惧任何人探究的眼光,靠自己强大的内心,为这个向他们释放善意的社会,做出自己的贡献。