孩子走读OR住校 都有4件事要注意

孩子寄宿是否有利于其成长一直是备受争议的话题。

特别是即将升入初中、高中的学生，其家长更是争论不休，也纠结不已：既舍不得孩子住校怕孩子吃苦，又考虑到孩子独立性问题，想让孩子住校去锻炼一下。

其实，住校或走读，各有利弊：住校，家长无法照顾和时刻监管孩子，但有利于培养孩子的独立能力;走读，路上充满奔波之苦和不安全因素，但换来了家长和孩子更多相处时间。

【案例一】

住校三年的孩子

回家抢着做家务

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

彤彤(化名)的妈妈陈女士用龙应台《目送》里的这段话开始她的分享，而彤彤是一名小学三年级的学生。

彤彤在小学一年级时就被送到一所寄宿制的民办小学。

“我至今还深刻记得她哭得嗓子哑了，坐在地上不愿起来。”陈女士说，这是彤彤第一天住校时用来抗争的方式。

“虽然住校时彤彤会思念爸爸妈妈，但有小伙伴的陪伴，总好过我们没时间接送，而让她每天孤零零地在教室里等待。”陈女士无奈地说。

住校一个月后，彤彤瘦了一圈，此时陈女士有点儿动摇，“那时候差点儿为了孩子辞去工作，不过，还好挺过来了。”

随着彤彤跟小伙伴越来越熟，她也越来越习惯住宿环境，笑容也越来越多。

“现在上完三年级了，每次周末回家，彤彤总会跟我们讲述很多她在学校的生活。”在她的描述中，陈女士发现彤彤不再把脏衣服带回家，会在学校洗衣服了;发现彤彤跟室友相处，会换位思考了;还发现了彤彤回家抢着做家务了……

“住校很好，可以培养孩子管理自己的能力，还有和同学相处的能力，这些对以后的成长也很重要。”陈女士现在总是这样劝说没时间接送孩子的家长。

但是，对于家庭有条件按时接送孩子的家长，陈女士还是劝他们：“小学阶段能走读就走读吧，毕竟随着孩子渐渐长大，父母与孩子相处的时光是逐渐缩短的。”

【案例二】

孩子自己上学

爸爸每天都担心安全

“两点一线，直接回家，切勿拐弯，注意安全。”这是河南省优质课二等奖获得者、郑州一中桐柏路初中(以下简称“桐柏一中”)化学教师及班主任马朕老师在放学时跟学生强调最多的要求。

他说，桐柏一中以走读为主，也可以寄宿。不过，由于初中生正处在心智逐渐成熟的阶段，建议走读，家长更多的陪伴能够帮助孩子更好的成长。

小军父母离异，他5岁时就跟着父亲过，父子交流不多。

马朕说：“像小军这样的情况，更需要走读，来增加父子相处的时间。”

当河南商报记者跟小军爸爸聊天时，发现不善言辞的他说到小军走读时，话异常多。“小学时，上下学都是我接送他，上了初中以后，他自己上学，但是我每天都会担心他的安全。”

这些话，小军从没听爸爸说过，此时听到，不得不说有点儿吃惊。“我以为爸爸不会担心，因为这显得不爷们，没想到爸爸不仅会担心我，而且还是每天都担心。”小军说。

看到爸爸这么担心自己，小军暗暗下定决心：以后放学，路上注意安全，两点一线，直接回家。

【走读孩子看这里】

严守交通规则

少骑电动车

马朕认为，对走读的学生而言，最重要的就是安全问题。“很多时候，一放学学生就三五成群，追逐打闹，存在安全隐患，所以，在上下学时，要注意安全。”

河南省实验中学语文高级教师崔矿山也认为安全问题很重要，他在“走读生四项注意”里把安全放在了第一位。

崔矿山老师提出的“走读生四项注意”分别是：安全第一，严守交通规则，少骑电动车;合理安排作息时间，确保准时到校;碰到特殊情况，及时联系家长和老师;按时上学回家，不进网吧游戏。

此外，对于走读的孩子，家长也应该有所准备。

首先，家长应监督孩子养成良好作息习惯。

马朕认为，到了中学阶段，很多学生都认为自己已经长大，不需要家长来管。但是，家长并不能当“甩手掌柜”，而应该暗中作为监督者，监督孩子的行为，帮助孩子形成良好的作息习惯。

其次，与孩子多沟通。

在孩子放学回家后，家长应该在适当的时机，多跟孩子聊一聊学校发生的事情，聊聊孩子学习上的困难等，帮助孩子排忧解难，了解孩子的心理变化。

最后，做个有智慧的家长。

很多时候，孩子上了一天学，回到家会很累。如果这个时候，家长在旁边玩手机、看电视，会让孩子产生一种不平衡的心理。有智慧的家长，就会在孩子在家的时候，放下手机，看一本书，这样会对孩子产生很好的示范作用。

【住校孩子看这里】

学会自立自强 学会彼此借鉴

崔矿山认为，选择住校的学生在学校需注意以下几点。

第一，学会与他人共处，懂得集体生活要求。

第二，学会自立自强，懂得照顾好自己。

第三，严守寝室纪律，按时作息。

第四，尽快适应住宿环境，安心学习，并与家长保持电话联系。

郑州外国语学校辛西娟老师也给即将住校的“新手”提供了几点建议。

第一，不要害怕住校，要明白住校也许是自我规划的新起点。

第二，提前研究学校的住宿要求，心中有数，以便更好地适应。

第三，住校时，要处理好与同学的关系，尊重生活老师的管理。

“宿舍是自我锻炼的平台，也是培养友情的地方，住校的学生可以通过彼此的借鉴，给学习提供动力与支持。”辛西娟说。