『新郑困境组』我的生活我做主青少年自我认同小组之This is me

2017-8-2 09:54 |原作者: 王亚会 | 评论: 0|来自: 新郑市关爱社区困境未成年人社工服务项目

摘要: 天底下,没有两片相同的树叶,也没有两个人是完全一样的,每个人都有自已的特点,每个人都是与众不同的,是独一无二的。为了帮助青少年更加清晰的认识自己,关爱社区困境未成年人社工服务项目社工于8月1日在张玉庄社 ...

       天底下,没有两片相同的树叶,也没有两个人是完全一样的,每个人都有自已的特点,每个人都是与众不同的,是独一无二的。为了帮助青少年更加清晰的认识自己,关爱社区困境未成年人社工服务项目社工于81日在张玉庄社区居委会3楼四点半课堂举办了自我认同小组第二节“This is me”活动。

      本节小组活动通过系列游戏帮助小组成员了解自己的反应能力,认识自己的性格,最终引导小组成员珍惜自己,善待自己。活动伊始,社工通过“报数”的游戏帮助小组成员了解自我反应能力的同时引导他们勇于承担自己的错误,在游戏规则中发生错误的人要走到圈子中间,对大家说一声“对不起”。通过“解千千结”游戏,让小组成员了解自己的性格,在游戏中有的小组成员表现的很沉稳主动和其他小组成员商量如何解结,而有的小组成员则表现的很急躁。在“画手”的环节中,社工带领小组成员由手掌的不同引申出人的不同,而每个人都是独立的存在,每个人身上都有属于自己的闪光点。

      通过本节小组活动的开展,部分小组成员在游戏中对自己有了一个简单的认识,“我在游戏中反应是最快的,我都没有出错。”“我性格太着急了,可越是着急越是解不开千千结。”而小组成员对自我的认识的提升也为下节的小组活动“遇见最好的自己”的开展奠定了良好的基础。

来自: 新郑市关爱社区困境未成年人社工服务项目 ;原作者: 王亚会 梓闻



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