图书共享——留守儿童资源链接活动

2018-6-25 15:45 | 评论: 0

摘要: 为了营造良好的读书氛围，让留守儿童增加阅读量，2018年6月25日上午，内黄县“三区”项目组社工在第五实验学校“社工之家”开展了一场“图书共享”——留守儿童资源链接活动，此次活动共有11名留守儿童参加，共享图 ...

为了营造良好的读书氛围，让留守儿童增加阅读量，2018年6月25日上午，内黄县“三区”项目组社工在第五实验学校“社工之家”开展了一场“图书共享”——留守儿童资源链接活动，此次活动共有11名留守儿童参加，共享图书13本。

活动开始前，留守儿童带着自己的图书陆陆续续来到社工之家，社工对其所带图书进行了登记及分类；活动开始后，社工简单介绍此次活动的目的及意义，接着让留守儿童相互介绍自己及所带图书，以吸引其他参加者对自己图书的兴趣。

在参加者相互换书之前，社工引导参加者制定“图书共享”的契约，如对图书要爱惜、不要弄烂图书等，参加者很快就达成一致，制定契约；接下来就是激动人心的换书环节了，社工观察到有的参加者早就找好了目标，直接跑到对方面前商量能否借阅……在活动快结束的时候，参加者都成功交换了图书，每个人拿着自己以前没有看过的书，个个都显得激动满满。

此次资源链接活动，给留守儿童提供了交换图书的时间和空间，拓宽了其图书借阅的渠道，让留守儿童学会了资源共享；在活动中留守儿童体验到奉献的乐趣，无形中培养了其乐于助人的品质。