让孩子为自己而做

心静如荷

最好的是让孩子停留在自我的感受里而不是外界的评价里。尽量不指责和批评，可以建议、讨论；也不滥用夸奖，培养和激发孩子的主观行为和感受，让孩子“为自己而做”。提倡在孩子做了值得赞赏的事时及时、具体、并客观地肯定孩子。