预计到2020年中心城区新增学校137所

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□晚报记者 张擘
本报讯 “转创活动千人评议中，市民提出了中心城区学校教育质量不高，在职教师办班严重，部分教师存在吃拿卡要等问题。”日前，记者与市转创办工作人员一起，带着市民提出的意见、建议走进市教育局，跟踪采访其整改措施及整改成效。
市民聚焦：中心城区学校教育质量不高
部门回应：对于中心城区教育资源不足和办学质量不高问题，今年，市建设规划委员会研究通过《周口市中心城区学校布局（2014~2020年）专项规划》，按照规划，预计到2020年中心城区新增学校137所，基本解决学生入学难入园难问题。同时，市区两级财政投资近5亿元，在中心城区新建、改建“三校两园”5所学校。并从全市8个县调编2024个教师编制，以满足中心城区的教育教学，弥补目前教师严重缺失的问题。今年2月份，市教育局通过深入调研，结合实际制定了中心城区学校建设3年发展规划，力争3年内实现中心城区教育教学质量大提升。
市民聚焦：中心城区学校在职教师办班严重，部分教师存在吃拿卡要现象
部门回应：为了加强教师队伍建设，市教育局采取了以会代训、典型引路、举案说法和师德标兵评选等形式，加强对教师的正面教育，使教师职业道德规范入耳入脑入心，成为每个教师的自觉行动。市教育局还联合纠风、审计等部门，在全市教育系统开展了为期6个月的集中治理活动，强力整治群众反映强烈的个别中小学校和教师存在的乱办班补课、乱订资料、乱收费问题，并结合本市实际，着手制定了《周口市中心小学教师违反职业道德行为处理规定》（试行），确保师德师风建设有规可依、有章可循。
市教育局副局长高玉民介绍，为了加强中心城区学校之间的业务交流，实现强强联手、资源共享，他们专门成立了中心城区学校教研联盟，并决定从2014年起，每年设立100万元的政府奖励基金，用于表彰奖励贡献突出学校、校长和教师。“在6个月的集中治理中，我们共受理群众举报、投诉案件26起，对顶风违纪的13名在职教师分别给与了行政警告、降低专业技术职务的处分，对全市教职工形成了强有力的警示震慑。”