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开封【千策悦读】彭信之《当校长遇见德鲁克:冰山下的领导力》-03-自序
开封【千策悦读】彭信之《当校长遇见德鲁克:冰山下的领导力》-03-自序
从彭信之老师的“对话忠厚长者杜绍基,一个人和他的时代”到“前路漫漫亦灿灿-03”、德鲁克早餐会上聆听杜绍基老师的教导以拜读及杜绍基老师为《当校长遇见德鲁克:冰山下的领导力》撰写的自序“管理的本质是激发和 ...
2025-1-27 11:11
开封【善读书院】领头雁计划-42︱张文喻:中小企业融资方式与特点
开封【善读书院】领头雁计划-42︱张文喻:中小企业融资方式与特点
融资的目的 中小企业融资的主要目的可以归纳为以下几点: 解决生存问题:在金融环境动荡或经济下滑时期,许多中小企业可能面临生产经营困难,甚至破产的风险。此时,及时的融资可以帮助企业渡过难关,维持正常运营, ...
2025-1-26 22:47
开封【善读书院】领头雁计划-41︱桂林银行-黄钰珊:新农人信用消费指引
开封【善读书院】领头雁计划-41︱桂林银行-黄钰珊:新农人信用消费指引
什么是信用消费 信用消费主要是指消费者向银行和其他金融机构借款,用于购买商品和服务的一种消费方式。它是商品经济发展到一定阶段的产物,能够让消费者在安排消费支出上更加灵活,预支未来收入,提前实现消费愿望 ...
2025-1-26 22:45
开封【善读书院】领头雁计划-40︱韩亮:怎样为你的产品写出一条好文案
开封【善读书院】领头雁计划-40︱韩亮:怎样为你的产品写出一条好文案
一条好文案,需要登上“三个台阶” 第一个台阶:让对方看到利益 文案的首要任务是清晰传达产品能够为用户带来的实际利益。 例如,突出产品的功能优势、性能提升、使用体验等,使用户一眼就能看到使用该产品后的明显 ...
2025-1-26 22:44
开封【善读书院】领头雁计划-39︱比尔盖南:从草根到网红到品牌的成长之路
开封【善读书院】领头雁计划-39︱比尔盖南:从草根到网红到品牌的成长之路
在线学习领头雁计划:比尔盖南的“从草根到网红到品牌的成长之路” 比尔盖南,一个在短视频领域摸爬滚打了16年的老将,他的故事是从草根起步,经历了无数次的失败与教训,最终成长为拥有1390万粉丝的网红,并进一步 ...
2025-1-25 22:37
开封【千策悦读】关注问号,打开问号:《卓有成效的管理者》-2-前言
开封【千策悦读】关注问号,打开问号:《卓有成效的管理者》-2-前言
彭信之老师用了一堂课(第三讲)的时间讲述了《卓有成效的管理者》的前言部分。 彭信之老师拎出来两段金句为后续的学习做了扎实的铺垫。 “管理书籍大都谈的是管理他人,本书的主题却是管理自己以求有效。” “管理 ...
2025-1-25 18:03
开封【千策悦读】关注问号,打开问号:《卓有成效的管理者》-1-推荐序
开封【千策悦读】关注问号,打开问号:《卓有成效的管理者》-1-推荐序
彭信之老师早餐会领读和讲述《创业与企业家精神》“考古”结束,本想着过了春节在开始《卓有成效的管理者》的“考古”,但是算一下时间,三月份如果《为成果而管理》开始的话,时间就非常的紧张,放缓速度,再谋同步 ...
2025-1-25 10:29
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-22-结论(创业型社会)、译者后记
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-22-结论(创业型社会)、译者后记
关于跟随彭信之老师在线阅读学习彼得·德鲁克的《创新与企业家精神》的结论部分(创业型社会)以及译者后记的具体内容。 《创新与企业家精神》结论:创业型社会 在《创新与企业家精神》的结论部分,彼得·德鲁克强调 ...
2025-1-24 10:58
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-21-创业战略:改变价值和特征
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-21-创业战略:改变价值和特征
在跟随彭信之老师在线阅读学习彼得·德鲁克的《创新与企业家精神》关于“创业战略:改变价值和特征”的部分时,可以深入了解德鲁克关于如何通过改变产品的价值和特征来实施创新战略的观点。 一、创新与价值改变 德鲁 ...
2025-1-24 10:55
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-20-创业战略:生态利基
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-20-创业战略:生态利基
在跟随彭信之老师在线阅读学习彼得·德鲁克的《创新与企业家精神》关于“创业战略:生态利基”的部分时,可以深入理解德鲁克提出的生态利基战略及其对企业创业和创新的指导意义。 一、生态利基战略的定义 生态利基战 ...
2025-1-24 10:54
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-19-创业战略:“攻其软肋”
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-19-创业战略:“攻其软肋”
在彭信之老师领读《创新与企业家精神》的过程中,关于创业战略中的“攻其软肋”这一策略,可以从以下几个方面进行深入理解: 定义与理解 “攻其软肋”是一种选择竞争对手无心关注或者无力兼顾的地带迅速切入的战略。 ...
2025-1-23 22:40
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-18-创新战略:“孤注一掷”
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-18-创新战略:“孤注一掷”
在彭信之老师领读《创新与企业家精神》的过程中,关于创业战略中的“孤注一掷”这一策略,可以从以下几个方面进行深入理解: 定义与特点 “孤注一掷”战略是指企业倾尽全力,集中所有资源,针对某一特定市场或产品进 ...
2025-1-23 22:30
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-17-创业实践:新创企业
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-17-创业实践:新创企业
关于跟随彭信之老师在线阅读《创新与企业家精神》中有关“创业实践:新创企业”的内容。 新创企业的特点与挑战 新创企业通常拥有创意、产品或服务,甚至可能已有一定的销售额。然而,它们往往缺乏一个可实现的、可经 ...
2025-1-21 12:57
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-16-创业实践:服务机构的创业
开封【千策悦读】《创新与企业家精神》-16-创业实践:服务机构的创业
在线收看学习彭信之老师《创新与企业家精神》(新译本)中关于服务机构的创业实践的内容, 在《创新与企业家精神》中,彼得·德鲁克强调了创新与企业家精神对于所有类型组织的重要性,包括已存在的企业、公共服务机 ...
2025-1-21 12:56
开封【善读书院】领头雁计划-38︱肖诗坚:乡村为什么需要属于自己的教育
开封【善读书院】领头雁计划-38︱肖诗坚:乡村为什么需要属于自己的教育
关于肖诗坚老师主讲的“乡村为什么需要属于自己的教育”这一主题. 一、中国义务教育主体是乡村学生 根据《中国农村教育发展报告2019》显示的数据,截至2017年,中国义务教育在校生人数为1.45亿人,其中乡村及乡镇学 ...
2025-1-21 08:36

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