辅导课风波

戏子，癫子，刀

又是一个崭新的下午，孩子们又早早的来到了学校等待着下午课程的开始，今天下午就像开始仅仅只有一节的辅导课，我们在安排课程时并不太合理仅仅只安排了一节辅导课，用于教授学生完成暑假作业。所以孩子们下午早早的来到了教室，开始了下午的学习。经过一中午的奋斗，每个人都留下了许多关于暑假作业的问题，等待着上课的时候由惠老师解答。终于下午的课程开始了，这是一切都一帆风顺，就像是平时教课那样，孩子们充满着热情不断的向着我们的惠老师提问着，课程也一如既往的进行着，也许这又是一节轻松愉快的课吧。但意外的惊喜总是突如其来。突然有一位学生提问了一个问题，而我们的惠老师突然愣住了，似乎这个问题很难，场面一度十分尴尬，隔了许久我们的惠老师终于回答出了这个问题，但这仅仅只是一个开始，随后各种不明所以的问题都由学生之口提了出来，问的我们的惠老师隔半时天才可以回答一个。我决定去帮他一把，但走上讲台才发现我们习惯了简易的解题方式，但这些解题方式对于小学生而言根本不适用，一时间我也不知道该怎么解决这些问题，在长时间的思考后我和惠老师终于解答完了问题，结束了这节艰难的辅导课程