不一样的活动—环境调研

戏子，癫子，刀

   七月七日的下午我们的主要活动是环境调研，但是调研开始时间是孩子们放学回家后。今天下午孩子们的主要课程是写暑假作业，我们安排的课是辅导课：辅助孩子们写暑假作业（他们写的过程中不会的题）。等孩子们上完课回家后，我们一行六人去了龙王庙小学南边的村庄去进行环境调研。

   我们调研的主要重点是：农村生活垃圾和生活污水的排放和处理，农村农田农药的使用和危害。但是当我们一行六个人去问了才发现我们准备的好多问题都是没用的，我们只好随机应变问一些有关环境的问题。我们通过询问村民发现这个农村生活垃圾处理主要是：有垃圾桶的倒进垃圾桶里，没有垃圾桶的就近倒进附近的水沟里（水沟里基本没水）。我们还发现在村庄里垃圾桶并没有普及，基本没发现几个垃圾桶，垃圾箱也是没有发现几个。随后的垃圾分类处理倒是都一致村民们都说没必要也不想弄，因为农村的瓜皮纸屑一般都是装进塑料袋里扔掉。

   对于农药的使用基本上是什么好使就用什么药，对于该农村的水沟都没水有的村民说是上游没挖开，有的村民说上游抽水浇地都用光了水都流不到村里。并且连年用化肥增肥和打农药使得土地变得结板、变硬，地下水浇地也会导致土地变硬，根据村民所说他们一般使用磷肥去中和土地中的钙物质使土地重新变得松软。